环境研究 - 环境


“环境”一词源自古法语单词“environer”,意思是“包围、包围和环绕”。环境是指人类、动物、植物等生物以及非生物存在的条件或环境的集合。

所有生物,包括人类及其环境,都是相互反应的,以多种方式相互影响。它通常等同于自然,其中地球的物理成分(例如地球、空气、水等)支持并影响生物圈中的生命。

环境

环境代表地球的物理组成部分,其中人是影响环境的重要因素。

环境包括物理、生物和文化元素的相互作用系统,这些元素以各种方式单独或集体地相互联系。

环境的组成部分

物理元素包括空间、地貌、水体、气候、土壤、岩石和矿物。这些因素决定了人类栖息地的可变特征,以及它的机遇和局限性。

生物元素包括植物、动物、微生物和人。

文化要素包括经济、社会和政治条件,这些条件主要是人为的特征。

环境类型

由于环境是物理和生物因素的组合,因此它既包含有生命的或生物的成分,也包含无生命的或非生物的成分。根据这一基本结构,环境可分为物理或非生物环境和生活或生物环境。

物理或非生物环境

物理环境由以下状态组成:固体、液体和气体。这三个元素分别代表岩石圈、水圈和大气层。根据空间分布,更小的单元被称为海岸环境、高原环境、山地环境、湖泊环境、河流环境、海洋环境等。

生活或生物环境

生物环境由植物(植物群)和动物(动物群)组成,其中人类是一个重要因素。因此,生物环境可以有两种类型,例如花卉环境和动物环境。

除此之外,还有社会、文化、心理环境。

社会文化环境

这种类型的环境包括社会文化互动的各个方面及其结果,例如信仰、态度、刻板印象等。其中包括环境的有形和无形方面。

心理环境

心理环境涉及与任何环境设置相关的感知和体验。有些环境可能对我们来说是刺激和令人兴奋的,而另一些环境可能对我们来说是沉闷和无聊的。心理环境更常用于组织环境。

人与环境的关系

人与环境的关系与人类的进化一样古老。自人类进化以来,地球上的地形、土壤、水、气候、动植物等物理要素形成了人类的环境。在那段时期,人是一个典型的“物质人”,因为他的欲望、要求有限,而且完全依赖自然。

随着社会和经济活动的增长以及技术的进步,人类通过设计和技能扩展了自己的环境,以提供改善和更好的食物、住所、通道、舒适或奢侈品。人类在各种生态系统中的生存能力和适应各种外部条件的独特能力使人与环境的关系成为一个令人着迷的研究领域。

人生存、适应和影响的环境包括自然、社会文化和生物方面。人与环境从来就不是一成不变的,人与环境关系的变化是由多种因素造成的。

人与环境关系的方法

人与环境的关系可以通过以下途径进行研究。

决定论- 德国地理学家弗里德里希·拉策尔 (Friedrich Ratzel) 负责发展决定论的概念,并由埃尔斯沃斯·亨廷顿 (Ellsworth Huntington) 进一步扩展。

这种方法基于“自然控制人类”或“地球创造人类”的概念。根据这种方法,人类在很大程度上受到自然的影响。事实上,决定论认为,人服从于自然环境,因为人类生活的各个方面,如身体(健康和福祉)、社会、经济、政治、伦理、审美等不仅依赖于自然环境,而且受到支配性控制。由物理环境决定。

世界著名生物学家查尔斯·达尔文于 1859 年奠定了环境对人类和其他有机体影响概念的基石。

可能性主义——法国历史学家吕西安·费弗尔(Lucien Febvre)创立了可能性主义的概念。研究人与环境关系的可能性主义方法是对环境决定论以及科学技术对这种关系的影响的批评的一个分支。

可能性主义表明,物理环境是被动的,而人是主动的,可以在广泛的环境可能性中自由地进行选择。其认为,人类活动模式是人在自然框架内活动的主动性和流动性的结果。如今,自然元素在调节中的作用虽然不控制人类活动,但常常被忽视。

可能性主义者在很大程度上意识到人类对环境发号施令的自由的局限性。可能性主义者一致认为,人类缺乏完全驯服自然的能力,并且并不总是战胜自然。由于上述原因,一些地理学家主张人与环境之间“与自然合作”或“相互影响”。

生态学方法-这种方法基于生态学的基本原理,一方面研究生物体与物理环境之间的相互作用,另一方面研究给定生态系统中生物体之间的相互作用。这种方法将人描述为自然或环境的一个组成部分。人类是最有技能和最聪明的,在维持自然环境健康和富有成效方面可以发挥独特的作用。

这种方法强调明智和有节制地使用自然资源,应用适当的环境管理计划、政策和战略,同时考虑到生态学的某些基本原则,以便补充已经枯竭的自然资源,恢复自然的健康和生产力。

什么是环境研究?

环境研究是指对自然/环境及其物理、生物、社会和文化因素以及人与环境关系的本质和特征进行广泛而系统的研究。人类对自然的影响有多大以及自然在多大程度上提供了它的恩赐构成了环境研究的另一个目标。

它是一门跨学科的研究,因为环境研究涉及生态学、生物化学、毒理学、地理学、地质学、气象学、社会学等学科。

环境研究的必要性

自然或环境维持着生命。作为一个有意识和理性的存在,人类需要了解环境的重要性,并帮助保持环境尽可能健康和富有成效。正是环境让他得以拥有这个美丽的世界。因此,对环境研究的需求日益迫切。

在工业化、城市化和人口指数级增长之前,人类所拥有的自然环境预计是健康且有弹性的。大自然能够补充其资源的损失,而资源的损失是非常有限的。

现代文明出现后,自然环境的整体健康和效率开始逐渐恶化,并持续到大自然几乎丧失了补充人类造成的资源损失的自然能力。

世界各地的环保学家、地理学家和生物学家都在不断努力寻求可持续的解决方案,以恢复可持续的环境。

需要关注环境管理、环境保护法律、污染和不可生物降解材料的回收等。目前还需要谨慎谨慎地使用自然资源,以在每个领域建立可持续性。自然的一个方面。

需要澄清如何保护生物多样性、维持生态平衡等现代环境概念。

环境研究帮助我们了解环境的重要性,并教会我们更有效地利用自然资源并拥抱可持续的生活方式。它使我们能够了解自然条件下生物体的Behave以及种群和群落中生物体之间的相互关系。