- 女性领导力资源
- 女性领导力 - 快速指南
- 女性领导力 - 资源
- 女性领导力 - 讨论
女性领导力 - 推动者
为了提升女性领导力，国家和组织需要创造适宜的环境，以便利女性进入主流职位。确保女性顺利追求自己所选择的职业并使其达到顶峰的因素和条件被称为促成因素。
有许多推动因素可以推动女性走上正确的道路以实现她们的目标。例如，支持性的家庭、教育、安全的社会环境、平等的就业机会、商业组织的妇女友好住房政策和公共政策。
有利的社会文化、政治和商业环境是妇女担任社会领导职务的必要条件。是什么为女性创造了有利的环境？女性成为真正的领导者需要哪些因素？在本章中，让我们讨论有效女性领导力的一些重要推动因素。
支持的家庭
家庭作为基本的社会制度，对个人有着深远的影响。作为个人最早融入社会生活的场所，家庭是其成员基本的个人和社会身份以及爱和团结能力的主要来源。
支持的家庭是女性领导力的重要推动力。一个人的身体、情感和心理发展首先在他/她的家庭中形成。一个人是一个家庭创造他/她的。
作为灵感的源泉——家庭激励个人发挥出最好的一面。除非女孩出生的家庭为她提供所需的道义和金钱支持，否则她发现很难按照自己的意愿和决心塑造自己的职业生涯。许多女性领导人在走上前台之前就被扼杀在萌芽状态。他们的家人正在走向顶峰。
作为有效的推动者——一个支持性的家庭可以帮助女性成员发挥出最好的一面。它使他们能够以正确的视角磨练自己的才能。当家庭对女性成员培养积极的态度，并为她们提供与男性成员同等的道德和经济援助时，她们就成为促使女性担任领导职务的有效推动者。
家庭作为影响因素——研究发现，世界上大多数成功的女性领导人都是家庭的产物。换句话说，他们的家庭帮助他们登上了高层职位。家庭价值观和理想极大地影响其成员的品格建设，尤其是女孩或妇女。通过为女孩和妇女提供所需的空间，家庭使她们能够发挥其固有的领导才能。
作为一个赋权的社会机构——一个支持性的家庭不仅能激励女性成员，还能通过提供道义、物质和金钱支持来赋予她权力。被赋予权力后，她被激励去开展活动，以成功成为一名领导者。因此，家庭是第一个使妇女能够成为她们想要成为的人的社会机构。
因此，一个支持性的家庭为女性提供了追求职业目标并确立自己领导地位的基本平台。
良好的教育
教育是伟大的解放者。它将妇女从社会中存在的古老迷信、传统和信仰的束缚中解放出来。正所谓“教育男人，就是教育个人；教育女人，就是教育整个家庭”。
教育帮助妇女获取知识、理解性别关系、培养自我价值感、相信自己的能力等。它使她们能够发挥出最好的一面，并让她们成为群众领袖。
教育使妇女能够摆脱无知和正统信仰、社会罪恶、性别歧视以及家庭和社会暴力的束缚。
它培养了他们的毅力和自信，让他们能够克服一切困难，取得人生的成功。
它启发他们了解更大的世界和世界观。它还让他们熟悉不同国家的女性领导人及其领导风格。它让她们接触世界，帮助她们了解不同国家、不同社会的女性状况。
良好的教育可以激发女性固有的领导才能，使她们能够成为伟大的领导者。
安全的社会环境
有利的社会环境是可持续女性领导力成长的必要先决条件。女性的全面成长、胜任领导岗位，最需要一个和谐、安全的社会环境。她需要家庭和她所生活的社会的无条件支持，才能充分发挥自己的潜力。
随着时间的推移，在妇女得到应有认可、提供机会并允许表达自己的社区中，出现了许多女性领导人。
使女性成为有效的领导者- 如果提供有利的安全社会环境，并为女性提供领导职位，她们将证明自己与男性同行一样有效和成功，甚至更成功。
鼓励和建立信任——当女性在特定社会中感到安全时，她就会被鼓励参与社会的领导活动。安全的社会环境有助于女性建立对自己的信任。
增强自信——安全的社会文化环境可以增强女性的自信。它消除了他们的恐惧和不安全感，并让他们充分发挥潜力。
提供机会- 安全的社会环境为女性提供成长和展示领导才能的多种机会。一个让妇女活动、表达自己、参与社区建设活动的社区注定会实现进步和繁荣。
构建安全社会环境的因素
男性主导的社会对女性的态度发生了变化。
必要的宪法和法律措施，构建安全的社会环境。
在家庭和社会中，女孩和妇女与男孩和男子享有同等的考虑。
改变组织和公司政策，让女性登上高层。
针对女性施虐者的严格法律及其有效实施。
设计适合女性的教育体系。
通过和平与秩序向社会成员灌输共居精神。
需要建设一个进步的社会。社会大多数人阻碍妇女进步的态度需要改变。安全的社会环境为女性领导者成长提供了充足的空间。因此，妇女充分发挥潜力并为社会建设做出贡献的社会确实是一个进步和民主的社会。