问题升级


尽管你有良好的意愿、既定的协议和初步的惩罚,但有些问题似乎会失控。您应该知道何时升级该问题。对于必须向上级部门报告的情况,学校会有一些指导方针。在其他情况下,当您想让其他人参与寻找问题的解决方案时,您必须自己判断。

涉及学校管理

每个学校都有一组人,如辅导员、纪律负责人、学术负责人、班级代表等,你可以根据问题的类型来联系他们。您可能需要这样做的两种最常见的情况是 -

  • 学业成绩不佳- 如果学生尽管在您的水平上获得了额外的支持,但其学业成绩始终低于标准,您需要将此情况告知其他人。可以为所有此类学生组织补习班。

  • 屡次违规Behave——如果学生不顾口头提醒、辅导和处罚,仍屡次违反规定,应向班主任和纪律负责人举报。

每当您计划升级问题时,请准备好所有详细信息。记下造成的问题、问题发生的日期、该Behave如何影响其他学生以及您采取了哪些纠正措施。写下来可以让你头脑中的事情更加清晰,其他人会更好地了解情况,并且可以很快做出决定。

让家长参与

老师和家长共同对学生的全面积极成长负责。因此,如果你需要让家长参与处理问题,这决不会质疑你作为老师的能力。在某些情况下,您可能需要寻求父母的帮助。

  • 上学迟到- 如果学生持续迟到学校,您需要与家长讨论此事。

  • 校服脏- 如果学生的校服不合格,您绝对需要与家长交谈,因为只有他们才能解决问题。

  • 打架- 如果学生与其他学生打架,您必须与家长交谈,了解她是否也在校外这样做。如果学校是唯一发生这种情况的地方,您需要找出此类Behave的触发因素。

  • 使用粗言秽语- 学生在家里很容易学会语言,因为他们会遇到各种各样的人。因此,如果您班上的学生使用粗言秽语,您必须告知家长。

当您计划让父母参与时,请准备有关事件和相关活动的书面记录。准备好回答很多问题,不要感到被冒犯。首先让他们放松,这样他们就不会觉得自己因为孩子的Behave而受到训斥。请记住,你们都有相同的目标——让孩子发挥出最好的一面。