主题统觉测试 - 简介

主题统觉测试（TAT）是一种视觉教学叙事方法，向参与者展示一系列与现实世界物体有模糊相似之处的图片，然后要求参与者讲述一个链接所有图像并使用它们作为输入的故事到叙述。该方法用于计算一个人解释和构建现实的能力。

然后，这些叙述会根据标准化评分系统进行测试，然后根据个人的解释和构建生成客观的定量数据。这项研究通常被用作进一步了解Behave模式的方法。

科学家发现幻想与攻击Behave之间存在关联。心理学家有兴趣了解攻击性动机与这些Behave的影响之间的联系。这就是 TAT 等投射工具帮助他们超越明显迹象并发现攻击Behave的微妙程度的地方。TAT 等投射性工具通常用于观察明显与微妙的攻击性水平。

在 TAT 中，重点不在于主题所说的内容，而是超越他所谈论的领域，阅读字里行间并理解他愿意在潜意识中透露哪些信息。这样，TAT 有助于识别、确定和评估攻击Behave。

定义 TAT

主题统觉测试也俗称“图片解读法”，因为在这种方法中，参与者是自己病症的叙述者。他们的言语本身就为他们的思维过程提供了线索。这些测试中使用的图像通常发人深省，因为它们并不是人和事物的精确复制品，而是围绕特定主题的物体的模糊表示。

一般来说，鼓励参与者使用图形表示作为故事的关键输入来讲述他们可以创造的戏剧性叙述，并使用它们来引入多样性、惊喜和结论的元素。

在叙述这些事件的过程中，可以通过问以下问题来帮助受试者继续对话：

通常，评估者不应回答、暗示或引导受试者对他面前显示的图像产生任何想法。评估者也不应该向参与者提供有关图片内容的知识。

考官的任务只是提供链接问题，帮助叙述者推动他的故事前进，或者当他似乎忽略或忘记他在故事中创造的一些角色时。

这样做是为了让演讲继续进行，叙述者也开始接受听众（在本例中为考官）作为知己，并慢慢打破最初阻碍对话的障碍。但在特殊情况下，被试者为儿童或认知能力较差的人时，审查员可以直接针对图像或文字提出问题。

完整的测试涉及32张形状隐约类似于男性和女性人物的图卡，有些是雌雄同体的，有些是儿童的，有些卡甚至可能没有任何人类形状。还显示一张空白卡片作为触发器，以引出讲故事者的故事。

尽管这些卡片被设计用于任何年龄段，但人们一致认为，卡片上的数字与参与者之间更加相似，特别是在年龄方面，参与者的连接性和反应会更好。

另一个经常被忽视的重要点是所有卡的使用。许多从业者往往只使用 20 张卡片中的 8-12 张。然而，这是一种有偏见的做法，因为它往往无法全面反映主体的感知和观点。相反，它只给出了部分想法，因为审查员更感兴趣的是找到他们想要找到的东西，而不是所有其他细节。

主题统觉测试中使用的许多图片都围绕成功、失败、幸福、满足、嫉妒、接受、攻击性等主题。然后使用这些图片来指示受试者的主导性格。

主题统觉测试可以详细洞察一个人的潜意识Behave，如果及时正确地应用，可以发现潜在的心理问题倾向，这些问题可能持续下去并导致不健康的社会和个人生活。

此时此刻，讨论 TAT 分数标准化与 TAT 反应评估之间的差异非常重要。与 TAT 分数不同，参与者可能给出的回答没有标准化。不存在可以容纳参与者的回答的具有多个选项的表格。

专业的手在这里提供帮助。人们普遍认为，如果考试成绩标准化，答案也标准化，那么即使是外行也可以进行TAT并成为专家。然而，事实并非如此。

由于TAT 中没有标准反应，检查者可能会看到每个新参与者的不SymPy绪反应。然后，他将利用自己的经验和培训来了解如何评估他所做的阅读和笔记，然后用它们为参与者评分。

专业人士可以通过这种方法识别一系列问题，但由于分数缺乏标准化，因此很难作为参考。话虽如此，Murstein等专家和研究人员特别提到，使用一套卡片来适应所有考生是不切实际的，而根据科目引入不同的卡片是完全允许的，甚至鼓励也是不切实际的。