批判性思维 - 改变观点

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人们相信解决问题的速度越快，解决问题的能力就越好。这种思想从孩提时代起就通过一系列被称为期末考试的传统评估技术而根深蒂固地扎根于普通人的头脑中，在期末考试中，人们被要求在总是有时间限制的场景中回答一些问题。

这种想法鼓励学生得出最快的结论，而不是最优的结论。据观察，这种方法会对学生的横向思维造成灾难性的影响。他们不再有富有想象力的答案，而是按照他们书中给出的方法被制度化。换句话说，他们学会温顺地遵守规范，而不是挑战规范，这会带来进步和新奇。一个简单的练习将说明我们的意思。

下面的一串单词实际上是一个被去掉了一个元音的句子。如果你只能在十一个不同的地方使用元音十一次，你就会得到这个句子。尝试找出可能的句子。

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大多数尝试解决方案的人都会急于假设第一个单词是“very”，并且根据这一点，他们会得出缺少的元音是“e”的结论。然而，当他们继续前进时，他们意识到在十一个不同的地方放置十一次“e”最终不会创建任何有意义的句子。他们困惑背后的原因是他们快速但错误地决定第一个词是“非常”。因此，他们尽力用错误的单词造句。

当先入为主的观念阻止我们探索其他选择时，我们就会陷入在有限的思维范围内为自己寻找解决方案的困境。换句话说，我们认为其余选项是差异，或者在本例中，不同的单词是差异，不符合我们解决难题的方式。

尝试使用不同的单词来解决这个难题怎么样？让我们尝试一下“每一个”。可以发现问题立即解决了。这些词构成了一个有意义的句子：“每一个优秀的范例都超出了我们的预期。”

世界各地的问题解决者都陷入了我们现在所知的“快速网络”，与最佳解决方案相比，他们更倾向于找到最快的解决方案。他们需要认识到速度是必要的，但它并不是批判性思维的最终充分条件。

速度必须辅以创造性思维和结论性分析。仓促的判断和决定最终会给个人和职业层面带来灾难性的结果。讽刺的是，仓促的决定会导致更多的时间损失来纠正错误，如果在最初阶段的计划和执行中考虑得当，这种情况是很容易避免的。

当我们面临个人或职业危机时，我们需要准确识别我们的问题，然后拿出更好、更快的结果。最近的一份报告指出，大约三分之二的管理者将不到 50% 的集体智慧用于他们所工作的组织。

在当今世界，许多个人、团队和整个机构都参加了帮助他们提高大脑技能的培训。现在，批判性思考的需要不再是一种有价值的商品，而是一种需求。