解决Behave问题
处理儿童的Behave问题是一个非常敏感的问题,因为Behave问题源于孩子经历的情绪压力。您可以采取以下一些步骤来帮助他们。
保持沟通渠道畅通
孩子们非常情绪化,不了解学校或家里发生的一切。他们生活中的成年人——老师和父母——往往不愿意向他们解释事情,认为他们还太小,无法理解。是的,他们可能还太小,无法从成年人的角度理解,但他们可以在自己的层面上理解。这也是你作为一名教师应该努力做到的。以下是一些如何通过保持沟通渠道畅通来帮助孩子的建议-
在课堂上一次又一次地明确表示,如果任何学生有任何问题,他们可以向你寻求帮助。
始终愿意倾听学生分享的内容。如果你冷落他们,他们也可能会停止分享重要信息。
如果孩子太害羞而不敢在同学面前说话,可以在课外进行一对一的讨论。
如果您因为要完成课程而无法与孩子交谈,请在课间休息、午休、休闲等空闲时间分配一些时间。这将是值得投入的时间。
制定课堂规则
开学第一天通常会决定这一学年剩余时间的表现。为了控制你的班级以及全年的工作量,你应该在第一天花一些时间制定课堂规则。这些规则将为您对学生的期望设定基准。这里有一些建议 -
每个人都应该在到达教室之前准备好自己的书本、笔记本、削尖的铅笔或钢笔、橡皮以及课堂所需的任何其他物品。
教学开始后 5 分钟内不再允许上洗手间。
课堂上,任何想要发言的人都必须举手,并且只有在被要求时才发言。
上课时应保持完全安静。
如果上课迟到,班长应保证班级安静,以免打扰其他班级。
除了制定规则之外,您还应该清楚何时以及在多大程度上违反这些规则。但是,您无需让学生了解这些例外情况;这只是为了您自己的利益。
遵循常规
当孩子知道对他们的期望时,他们会表现得最好。因此,从一开始就为班级制定日常惯例。如果你是班主任,你必须制定一整天的作息时间表。学校非常擅长为教师、学生甚至家长制定规则。所以你的大部分工作已经完成了;您只需要确保班级养成遵守学校制定的规则的习惯即可。
尽管如此,在某些方面您需要概述常规并坚持下去,例如 -
- 当全班同学都出去时关灯。
- 每天早上在黑板上写下日期和星期。
- 每学期开始时的出勤率。
- 外出时始终保持高度站立。
- 每个星期一早上换地方。
让不同的学生负责,以确保每天反馈日常活动的遵守情况。一旦发现学生有懈怠的情况,就及时督促他们。如果你希望它能够自行修复,那么它会随着时间的推移而恶化而不是改善。
执行纪律
制定课堂Behave规范还不够。您还必须确保遵守这些规则。以下是一些加强课堂纪律的建议措施。
如果孩子违反规则或不遵守常规,请给予适当的非体罚。
要求全班集体决定对每项违纪Behave的惩罚。在开学第一周结束时将它们安装到位。
让一名学生谈论任何一项规则 5 分钟,让每个人都牢记这些规则。
指定学生负责人,以在您缺席时获取有关班级Behave的反馈。