不同的学习方式

正如我们所知，学习是接收输入并随后应用的过程。这在很大程度上是由遗传决定的。下面列出了三种基本的学习方式 -

视觉学习者

视觉学习者发现使用视觉教具可以轻松学习。他们通过观看来存储信息。视觉教具在演示和培训中最为重要，因为它们发现从图表中学习比听音频或口头说明更容易、更有效。他们更喜欢通过视觉方式接收信息。他们喜欢以书面形式获取信息。

视觉型人在做出任何决定之前都喜欢阅读电子邮件或传真，无论你向他解释得多么清楚。他们倾向于使用含有大量视觉词汇的句子，例如“我在这里看不到很多利润”，“看，我希望事情是这样的”，“你看到他说了什么吗？”等等.他们喜欢阅读、看电视、写作和玩智力游戏。

另一方面，听觉学习者发现只听并遵循指示很容易。最常用的评论是“手册太长，难以阅读，请告诉我要使用哪些应用程序。”

听觉学习者喜欢在言语中询问信息。他们不想看书，而是想听有声书，其中的台词会向他们讲述。如果您向他们发送哪怕是一封简短的邮件，他们很可能会这样回复：“是的，我收到了邮件，但没有时间查看。我们现在可以谈谈吗？”

听觉学习者使用听觉句子，例如“我不喜欢那个声音。”、“这个计划听起来很棒。” 他们喜欢听、哼哼，有时是无意识的，喜欢听音乐。他们喜欢文字游戏和交谈。

动觉学习者在做出任何决定之前希望亲自与您会面。他们会使用主要与触摸、感觉和存在相关的词语。他们的句子听起来像是“这是一个敏感问题。”、“这感觉不对”

他们说话时喜欢拿着东西。即使他们在称赞你衣服的颜色，他们也可能会伸手触摸你的衣服。他们喜欢运动和跳舞。情绪学习者试图将他/她接收和保留的每一个信息与情绪和感受联系起来。

对于情感学习者来说，情感起着重要作用，他们保留和检索与情感或情绪相关的信息。他们相信行动和应用，并通过这样做来加强他们的学习。典型的回应是“好吧，我已经看到或听到了你想让我做的事情，现在让我尝试一下”。

他们更喜欢应用它而不是听或看它，对他们来说应用很重要。在这种情况下，好的主管会结合视觉、言语和情感的方法，给予误会免费的努力并跟进。如果你遇到过一位似乎沉浸在自己的世界或“心事重重”的员工，最好的策略就是以多种方式呈现信息。

人们确实会从一种风格过渡到另一种风格，但研究人员表示，70% 的时间我们都停留在自己的舒适区。因此，识别并适应某人的主要风格可以帮助您更快地与他们打破僵局并建立融洽的关系。

花点时间。您与同事沟通时通常喜欢哪种风格？在接收信息时，您使用哪种适应技术以便其他员工以不同的学习方式理解？

总的来说，理解多样性是指在一个相互关联的社会中感到舒适，并在一个代表世界不同人口统计的相互依赖的工作场所中提供最佳的产出。

当与具有不同学习倾向的团队成员一起工作时，了解他们每个人的学习偏好非常重要。以他们喜欢接收信息的方式与他们沟通不仅可以提高他们的反应能力，而且可以提高他们的工作效率。

该工作表旨在清楚地表明一个人的学习偏好。尽你所能回答问题。

将您所有的“是”回答与上面给出的图表进行比较。根据问题适合的学习类型，在表中适当的标题下写下相应的问题编号。

视觉的	听觉	动觉

全部的	全部的	全部的

包含最大问题编号的方框将决定您的主要学习风格。如果有人没有发现明显的主导风格出现，则无需担心。他可能是一个多才多艺的人！