公共图书馆管理 - 协会


在本章中,我们将简要讨论一些流行的印度和国际图书馆协会。

印度图书馆协会

图书馆协会与图书馆本身不同。印度独立前后都有国家图书馆协会。

印度图书馆协会 (ILA)

ILA 是一个国家图书馆协会,成立于 1933 年。该协会代表印度图书馆的工作人员。ILA具有影响力并致力于公共图书馆的发展。

印度专业图书馆与信息中心协会 (IASLIC)

IASLIC 是另一个国家级图书馆协会,致力于改善印度的公共图书馆。它拥有广大的会员读者,在广泛的公共图书馆的发展中发挥着重要作用。

ILA 和 IASLIC 都致力于实现以下目标 -

  • 推进图书馆学教育。

  • 改善印度图书馆工作人员的培训。

  • 促进图书馆学的书目学习和研究。

  • 改善图书馆服务状况和条件。

  • 出版公告期刊、书籍和文章。

  • 召开会议讨论图书馆发展问题和途径。

  • 促进印度适当的图书馆立法。

  • 制定和推广图书馆管理、信息系统和服务的标准、规则和指南。

大学教育资助委员会(教资会)

这个法定政府机构成立于 1956 年,致力于协调、确定和维护教育标准。它向印度大学提供认可,并管理必须流向这些大学和学院的资金。它确保了图书馆的资金和赠款不断涌入。

Raja Ram Mohan Roy 图书馆基金会 (RRRLF)

该图书馆协会于 1961 年在加尔各答成立。它致力于举办图书展览,发展流动图书馆和数字图书馆,并通过熟练的工作人员为公共图书馆提供高质量的服务。

国际图书馆协会

有许多国际图书馆协会致力于改善其母国和其他地区的图书馆。

公共图书馆协会 (PLA)

它是世界著名的美国图书馆协会(ALA)的一个部门,致力于公共图书馆的维护和发展。它成立于 1944 年,自称是美国历史最悠久的图书馆协会。它致力于为其订阅者以及所有其他对公共图书馆服务进步感兴趣的人提供无数的交流、出版、倡导、继续教育和辅助作品的计划。

国际图书馆协会联合会 (IFLA)

它于 1927 年在苏格兰爱丁堡成立。该协会在全球近 140 个国家拥有 1300 多名会员。这个富有远见的图书馆协会一直致力于传播对优秀图书馆的理解,制定和遵循图书馆服务的高标准,并为世界各地的会员提供最好的图书馆服务。

联合国教育、科学及文化组织(教科文组织)

它是联合国(UN)的一个机构。它通过教育和文化改革致力于世界和平与安全。教科文组织支持这样一种理念,即公共图书馆可以为世界各地的人们提供无限的教育机会,从而改变他们对暴力、无意识和缺乏知识的心态,并推动他们走向和平、人权意识和整体福祉。

教科文组织致力于改善公共图书馆:

  • 从小培养孩子的阅读习惯和创造力。

  • 通过公共图书馆支持个人和自学以及正规教育。

  • 提高文化、遗产和艺术意识。

  • 确保所有公民获得免费知识,无论年龄、种族、性别和地位。

  • 为当地企业提供充足的信息服务。

  • 促进公共图书馆管理及其他方面所需的计算机素养。