欣赏性探究——梦想阶段
梦促使人们以视觉和声音的形式推测自己的愿望和未来。要求描述理想的未来经历的与梦相关的问题被认为是一个充满活力的梦。
在梦想舞台上提出的问题让叙述者继续说道：
- 未来是什么样子，
- 需要什么情况，
- 未来的环境是什么样子等
它激发了对未来积极而具体的愿景，并增强了对未来积极可能性和增长机会的期望。本页提出的问题鼓励叙述者展示他的最佳能力、他的兴趣、他的信仰、他人在他生活中的重要性等等。
这个梦想舞台的目的是激发所有参与者的想象力。在梦想舞台中，现实的、体验的元素相结合，形成了未来的梦想形象。梦想家从不同的角度感知现实，并能描绘未来的可能性和机会。
梦想阶段提出的问题
员工需要培养对美好未来的渴望，他们现在的行动将帮助他们实现这一目标。这违背了设定目标的传统方法，所以自然而然地，老前辈可能会认为你有点妄想，但事实是，如果没有梦想，我们就不可能遇到创新。
提供以下主题来进行梦想鉴赏探究。重点是提供一个中立的环境和一系列关键因素，当教师认为叙述者需要引导时，他们可以在对话中使用这些因素。
梦想鉴赏采访主题
让我们梦想一些事情。放心入睡吧。开始梦想有助于提高生活质量的关键因素（同时说出它们的名称）。其中一些问题与您生活中的人有关 -
- 谁在做什么？
- 怎么了？
- 你在干什么？
- 你的生活怎么样？
- 你的生活安排得怎么样？
- 你和谁订婚了？
- 您还看到其他参与的服务吗？
- 您如何看待自己的日子、周、月等等？
梦的第二部分
在梦境采访的这一部分中，导师试图创造一个梦境，其中与他们交谈的人在现实生活中做了他想做的所有动作。导师鼓励参与者说，人只有一次机会实现梦想，所以他们应该全力以赴：他所有的愿望、愿望、期望和对未来的猜测。他们在梦想的画布上描绘出美好的未来。
设置主题
让我们睡着吧。让我们在当前的工作场景中梦想一些事情。梦想您积极利用对您重要的所有关键因素和属性。在此基础上，回答以下问题 -
- 您认为您的组织理想的工作环境是什么样的？
- 你的梦想告诉你什么关于你实现梦想的方法？
- 你觉得你的梦想足够有吸引力和雄心勃勃吗？
- 这些步骤是短期的还是长期的？
- 您的环境发生了多大程度的变化？
- 您的环境需要改变到什么程度？
- 所有的观点都被你探索过了吗？
- 您需要其他人的步骤是什么？
- 你如何安排你的工作
放大梦想
你们可以互相帮助，共同实现梦想，描绘出一幅更美好、更清晰的图画。就像钻石需要经过切割才能闪闪发光一样，梦想也需要一定的打磨才能像钻石一样闪闪发光。将如此清晰的梦想画面投射到他人身上，让他们能够感觉、品尝、闻到、触摸甚至看到梦想就在他们面前。
在这个阶段，以下问题可能会派上用场 -
- 一年后我们能看到什么变化？
- 谁在这个梦里与我同在？