指导、指导和培训

指导、指导和培训之间的大部分差异都可以归因于人们头脑中过于丰富的想象力。事实上，专家表示，在交付方式方面，这三者之间并没有明显的区别。然而，当我们谈到目标时，指导、辅导和培训之间存在细微的差别。

训练

培训完全与工作相关，其目标由受训者的工作职责决定。培训的目标是使受训者获得一系列专业技能的专业知识。

培训在很大程度上取决于社会学习现象。培训师通常会演示完成任务的正确程序，并向学员解释期望的结果。学习教学法更多地是模仿培训师的动作和指示，并重复它们，直到成功模仿为止。

教练有一个具体的、有时限的、具体的目标。更强调通过奉献、专注和持续努力，以及教练不断提供的反馈、建议和激励来实现艰巨的目标。根据实施方式的不同，辅导有四种 -

基于查询的辅导- 当教练得到错误答案时，他不会给出答案，而是不断向学生提问，并让学生自己找到答案。
实践指导- 教练展示他认为解决情况的最佳方法，然后让学生尝试上述方法，或自己寻找新方法。
干预教练-教练将自己限制在观察并允许学生尝试找出解决方案，并且只有在他觉得这种尝试肯定会导致失败并产生严重后果时才进行干预。
指导教练- 教练让学生主要在自动驾驶仪上操作。这种辅导模式一般被那些学生敬业、专注、勤奋的教练所采用。他们所要做的就是在必要时发出提醒和鼓舞士气，以保持较高的雄心壮志。

指导超越了专业建议或指导的范围，可能涉及受指导者生活的任何方面。导师的工作是监督并为受训者制定正确的职业道路。这包括导师在需要时向受训者提供指导和培训，并推荐他向其他专家寻求专业帮助。

简而言之，辅导和培训更针对员工的职业发展，而辅导则针对员工的职业和个人发展。尽管所有这些教学方法都教育人们如何创造愿景和如何设定目标，但它们都不能保证最佳结果。

这是因为所有这三项活动都很大程度上依赖于参与其中的人的奉献精神和自信。需要付出大量的努力和动力才能超越自我并成为您一直渴望成为的人。