设计思维-创意阶段
设计思维过程的第三个组成部分是最有趣的，也许也是最严格的。在这个称为创意的部分中，设计思考者应该提出尽可能多的想法。在集思广益的过程中，并没有检查这个想法是否可能、可行、可行。思想家唯一的任务就是为他们想出尽可能多的想法。
在此过程中，设计思考者还求助于使用黑板、便利贴、草图、图表纸、思维导图等。我们将在本节后面介绍思维导图。设计思想家还以其他设计思想家的想法为基础。设计思想家提出的所有解决方案都会被带到桌面上并进行深思熟虑。头脑风暴是有规则的。它们如下。
头脑风暴规则
一次只允许一次对话。当提出想法时，任何其他人都不得干预。
重点必须放在数量而不是质量上。在这一步中，团队必须有大量的想法。
出乎意料地思考。疯狂的想法必须得到鼓励，即使它们会引起简单的幽默或看起来不可能。
小组领导者必须推迟判断。其他思想家也需要暂停判断。评判性的态度会给思考者带来障碍。
可视化很重要。设计思考者必须创建问题陈述的视觉图像，然后尝试看到他们的想法的视觉图像。
以彼此的想法为基础。支持其他想法，并通过小组讨论和健康辩论来发展它们。
以下是集思广益的技巧之一。
思维导图
思维导图是一种有助于以视觉方式观察和研究信息的图表。思维导图是围绕单个问题陈述创建的，解决问题的所有想法都是围绕它写的。问题陈述通常写在空白页的中心作为中心，并向各个方向伸出代表解决方案的分支。
这些想法可以表示为文本、图像、树，甚至更小的思维导图。整个地图看起来就像一棵树的俯视图，以问题陈述为树干，以解决方案为分支。它也被称为蜘蛛图。
然而，思维导图不仅仅是一个随意的图表。它是一个结构良好的组织图，旨在帮助思考过程并简化分析和综合过程。创建思维导图的指南如下。
创建思维导图的指南
从空白页中央的问题陈述开始。
使用图像、不同的颜色、符号、漫画、缩写和代码来描述您的想法。文字可能很无聊，但不同的描述可以为你的思维导图增添完全不同的魅力。
关键字必须取代长语句。思维导图必须快速向设计思考者提供有关想法的提示。阅读很长的声明是浪费时间。
思维导图中写的每个单词都必须通过一些或其他线或线组连接到中心枢纽。
使用多种颜色来刺激视觉。
使用径向层次结构并使用强调、斜体和下划线来强调要点。
构思过程也可以借助草图、屏幕和故事板来完成。公司组织中的一些团队拥有大型白板，他们使用便签将自己的想法粘贴在上面。不同类别的想法用不同颜色的便笺表示，这有助于分离想法。
设计思维过程中构思步骤背后的主要思想是产生想法并尝试将它们分类。这有助于在没有判断的情况下进行头脑风暴，有助于将所有想法带到桌面上，并有助于进入称为“原型设计”的下一步，在该步骤中检查想法的可行性和价值。
让我们尝试构思 DT 问题。
让我们把所有的想法都提出来。一些想法可以如下。
对员工有不同的评价机制。
组织以团队建设为特色的活动。这将有助于提高员工的士气，并使他们更好地团队合作。
放弃评价体系。
在小隔间和食品储藏室区域张贴励志海报。
打电话给励志演讲者并进行一次会议。
鼓励同事承担起激励其他员工的责任。
为员工引入一个约束期，这样他们就不会很快离开。
取消知识转移计划。
只要求专家员工加入该组织。
要求员工自己照顾自己的知识转移。
举办大型课堂课程，让大量观众聆听一位讲师的授课。
制作知识转移计划的在线文档。
制作视频教程。
有跨地域的在线讲师进行教学。
这个清单无休无止……。
你可以想出更多更好的想法。想法的产生是没有限制的。
以学校为例。知识转移计划与学校教授学生的知识没有太大不同。学校如何才能保持学生的学习积极性？学校如何教孩子？
如果我们打个比方，我们就会明白，在学校里，一个老师在一个教室里教大约30-40个孩子。为了让他们专注于学习，定期进行考试。智能教室利用数字技术，使用视频、演示文稿和音频辅助工具来教孩子们。
同样的模式在DT公司也可以复制。我们可以让一名讲师通过视频和演示来指导新员工。监考考试将有助于评估新员工的学习水平。